CARLOS ANDRES GAVIRA OCAMPO
PERIODO 2016
LISTA DE CHEQUEO
* Periodo académico
* Salidas ocupacionales
* Listado de valores
* Definición de cada uno de los valores
* Manual de la sala de informática
* Listado de competencias
1 Me ubico en el sitio correspondiente
2 Siempre traigo a clase el material de trabajo
3 Llevo mi uniforme correctamente
4 Sigo instrucciones
5 Guardo mi celular y audífonos
6 No consumo alimentos en la sala de informática
7 Conservo mi lugar de trabajo y mi equipo en orden
4 Periodos
40 Días hábiles
10 Semanas
1
2
3
4 SEMANAS
5
6
7
8
9
8
9
8
* Salud ocupacional
* Organización de eventos
* Logística
* Secretariado
- Exactitud
- Logro
- Audacia
- Excelencia
- Servicio
- Tolerancia
- Lealtad
- Amor
- Gratitud
- Integridad
- Perfección
- Piedad
- Prudencia
- Sencillez
- Servicio
- Ingenio
- Merito
- Elegancia
- Igualdad
- Sosiego
- Audacia
- Calma
- Cuidado
- Fuerza
- Comprensión
- Justicia
- Fe
- Familia
- Identidad
- Aptitud
- Fluidez
- Libertad
- Generosidad
- Bondad
- Salud
- Originalidad
- Exito
- Apoyo
- Templanza
- Oportunidad
- Compasión
- Equidad
- Eficacia
- Patriotismo
- Creatividad
- Responsabilidad
- Respeto
- Unidad
- Trabajo
DEFINICIÓN DE CADA UNO DE LOS VALORES
EXACTITUD
Se denomina exactitud a la capacidad de un instrumento de acercarse al valor de la magnitud real. La exactitud es diferente de la precisión.
La exactitud depende de los errores sistemáticos que intervienen en la medición, denotando la proximidad de una medida al verdadero valor y, en consecuencia, la validez de la medida
LOGRO
Es la obtención o consecuencia de aquello que ha venido intentando lo desde hace mucho tiempo
AUDACIA
Capacidad para emprender acciones poco comunes sin temer alas dificultades o el riesgo que implican
EXCELENCIA
Superioridad, calidad o Bondad que hace digna de aprecio y estima a una persona por sus actos
SERVICIO
Trabajo, especial mente cuando se hace con otra persona. Acción y efecto de
servir. Conjunto de criados o
sirvientes. servicio
doméstico. Culto
religioso. Mérito que se adquiere
sirviendo al Estado o a otra entidad o persona.
TOLERANCIA
tolerancia. Acción y efecto de
tolerar. . Respeto a las ideas,
creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las
propias.
actitud de la persona que respeta las opiniones y ideas de las persona
LEALTAD
lealtad. Cumplimiento de lo que
exigen las leyes de la fidelidad y las del honor y hombría de
bien. Amor o gratitud que
muestran al hombre algunos animales, como el perro y el
caballo. Legalidad, verdad, realidad.sentimiento de respeto y fidelidad a los principios morales
AMOR
PIEDAD
Virtud que inspira, por el amor a Dios, tierna devoción a las
cosas santas, y, por el amor al prójimo, actos de amor y
compasión. Amor entrañable que
consagramos a los padres y a objetos venerandos.
PRUDENCIA
Mérito que se adquiere sirviendo al Estado o a otra entidad o persona ayuda y amor al pro gimo, compasión
Facultad del hombre para discurrir o inventar con prontitud y
facilidad. Individuo dotado de
esta facultad. Comedia famosa de un ingenio de
esta corte. Intuición,
entendimiento, facultades poéticas y creadoras.
MERITO
Acción que hace al hombre digno de premio o de
castigo Resultado de las buenas
acciones que hacen digna de aprecio a una persona.
Cualidad de elegante. Forma bella de expresar
los pensamientos. Rasgo o conjunto de rasgos que caracterizan a una persona o cosa elegante.
"se comportó y habló con una elegancia exquisita; es un libro escrito no solo con rigor, sino a la vez con una envidiable elegancia expositiva"
Conformidad de algo con otra cosa en naturaleza, forma, calidad o
cantidad.Correspondencia y
proporción que resulta de muchas partes que uniformemente componen un
todo.
la audacia es el atrevimiento o la osadía. El término puede referirse a realizar algo arriesgado, atrevido, temerario o imprudente
CALMA
Este valor me hace suspirar. La calma, el sosiego, la paz, la tranquilidad.
¿Acaso podría haber algo mejor? Sin duda alguna, una de las virtudes de los seres humanos, es el auto control.
CUIDADO
(preservar, guardar, conservar, asistir). El cuidado implica ayudarse a uno mismo o a otro ser vivo, tratar de incrementar su bienestar y evitar que sufra algún perjuicio.
COMPRENSIÓN
Acción de comprender. Facultad, capacidad o perspicacia para entender y penetrar las
cosas. Actitud comprensiva o
tolerante . Fil. Conjunto de cualidades que
integran una idea.
FE
En la religión católica, primera de las tres virtudes
teologales, asentimiento a la revelación de Dios, propuesta por la
Iglesia. Conjunto de creencias
de una religión. Conjunto de creencias
de alguien, de un grupo o de una multitud de
personas. Confianza, buen
concepto que se tiene de alguien o de algo.
IDENTIDAD
Cualidad de idéntico. Conjunto de rasgos
propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los
demás. Conciencia que una
persona tiene de ser ella misma y distinta a las
demás. Hecho de ser alguien o
algo el mismo que se supone o se busca. . . Igualdad algebraica que se verifica siempre, cualquiera que sea el
valor de sus variables
La fluidez, es la calma que resulta de saber esperar.Fluidez, es reconocer que cada cosa tiene su tiempo, que cada cosa fluye de acuerdo a su naturaleza.
LIBERTAD
Facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o
de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus
actos. Estado o condición de
quien no es esclavo. Estado de quien no está
preso. Falta de sujeción y
subordinación.
GENEROSIDAD
Inclinación o propensión del ánimo a anteponer el decoro a la utilidad y al
interés.Largueza,
liberalidad. Valor y esfuerzo en las empresas
arduas. Nobleza heredada de los mayores.
La bondad es el valor otorgado a una acción de un individuo, es una inclinación natural a fomentar lo deseable, motivado por una comprensión del entorno, de las personas (por ejemplo a través de un profundo ejercicio de la empatía) y/o de uno mismo.
SALUD
Estado en que el ser orgánico ejerce normalmente todas sus
funciones. Condiciones físicas en
que se encuentra un organismo en un momento
determinado. . Libertad o bien público
o particular de cada uno. . Estado de gracia
espiritual.
originalidad. Cualidad
de original. Actitud, comportamiento
o acción originales (ǁ con carácter de
novedad).
ÉXITO
Hacer que algo descanse sobre otra cosa. Apoyar el codo en la mesa. Basar, fundar. Favorecer, patrocinar,
ayudar. Confirmar, probar,
sostener alguna opinión o doctrina. Dicho de un
caballo: Bajar la cabeza, inclinando el hocico hacia el pecho o dejándolo caer
hacia abajo.
oportunidad Sazón, coyuntura,
conveniencia de tiempo y de lugar. Sección de un
comercio en la que se ofrecen artículos a un precio más bajo del que normalmente
tienen.
COMPASIÓN
apasionado (poseído de alguna pasión).apasionado (partidario de
alguien). |Dicho de una parte del cuerpo: apasionada ( afectada de
algún dolor o enfermedad).
Igualdad de ánimo. Bondadosa templanza habitual. Propensión a dejarse guiar, o a fallar, por el
sentimiento del deber o de la conciencia, más bien que por las prescripciones
rigurosas de la justicia o por el texto terminante de la
ley. Justicia natural, por
oposición a la letra de la ley positiva. Moderación en el precio de las cosas, o en las condiciones de los
contratos. Disposición del ánimo
que mueve a dar a cada uno lo que merece.
Capacidad de lograr el efecto que se desea o se
espera. capacidad para lograr un fin de manera que sea y que tenga una meta fija
PATRIOTISMO
Amor a la patria. Sentimiento y conducta
propios del patriota.es el sentimiento de amor que no se lleva en los bolsillos si no en el corazón de la gente de un país
CREATIVIDAD
La creatividad, es un valor que aporta al arte que llevamos dentro.Cuando somos creativos, siempre tenemos una nueva idea en nuestra mente, somos capaces de crear estrategias para caminar en busca de nuestros sueños, de estructurar planes correctos
RESPONSABILIDAD
Cualidad de responsable. Deuda, obligación de reparar y satisfacer, por sí o por otra persona, a
consecuencia de un delito, de una culpa o de otra causa
legal. Cargo u obligación
moral que resulta para alguien del posible yerro en cosa o asunto
determinado. || Capacidad existente en todo
sujeto activo de derecho para reconocer y aceptar las consecuencias de un hecho
realizado libremente.
Veneración, acatamiento que se hace a
alguien. Miramiento,
consideración, deferencia. Cosa que se tiene de
prevención o repuesto. Coche de
respeto. miedo ( recelo). respecto espada (arma
blanca). Persona que tiene relaciones
amorosas con otra. Manifestaciones de
acatamiento que se hacen por cortesía. humano. Miramiento
excesivo hacia la opinión de los hombres, ante-puesto a los dictados de la moral
estricta.
Propiedad de todo ser, en virtud de la cual no puede dividirse sin que su
esencia se destruya o altere. Singularidad en
número o calidad. Unión o
conformidad. Cualidad de la obra
literaria o artística en que solo hay un asunto o pensamiento principal,
generador y lazo de unión de todo lo que en ella ocurre, se dice o
representa.
LISTADO DE COMPETENCIAS
LISTADO DE COMPETENCIAS
ADAPTABILIDAD
Capacidad para permanecer eficaz dentro de un medio
cambiante, así como a la hora de enfrentarse con nuevas
tareas, retos y personas.
ANÁLISIS DE
PROBLEMAS
Eficacia para identificar un problema y los datos pertinentes
al respecto, reconocer la información relevante y las posibles
causas del mismo.
ANÁLISIS
NUMÉRICO
Capacidad para analizar, organizar y resolver cuestiones
numéricas, datos financieros, estadísticas y similares.
ASUNCIÓN DE
RIESGOS
Capacidad para emprender acciones de forma deliberada
con el objeto de lograr un beneficio o una ventaja
importantes
.
AUTO MOTIVACIÓN Se traduce en la importancia de trabajar por satisfacción
personal. Necesidad alta de alcanzar un objetivo con éxito.
ATENCIÓN AL
CLIENTE
Detectar las expectativas del cliente, asumiendo compromiso
en la identificación de cualquier problema y proporcionar las
soluciones más idóneas para satisfacer sus necesidades.
CONTROL Capacidad para tomar decisiones que aseguren el control
sobre métodos, personas y situaciones.
CAPACIDAD CRÍTICA
Habilidad para la evaluación de datos y líneas de acción
para conseguir tomar decisiones lógicas de forma
imparcial y razonada.
CREATIVIDAD
Capacidad para proponer soluciones imaginativas y
originales. Innovación e identificación de alternativas
contrapuestas a los métodos y enfoques tradicionales.
COMUNICACIÓN
VERBAL Y NO
VERBAL
PERSUASIVA
Capacidad para expresarse claramente y de forma
convincente con el fin de que la otra persona asuma
nuestros argumentos como propios.
COMUNICACIÓN
ESCRITA
Capacidad para redactar las ideas de forma
gramaticalmente correcta, de manera que sean
entendidas si que exista un conocimiento previo de lo que se
está leyendo.
COMPROMISO
Crear en el propio trabajo o rol y su valor dentro de la
empresa, lo cual se traduce en un refuerzo extra para la
compañía aunque no siempre en beneficio propio.
DELEGACIÓN Distribución eficaz de la toma de decisiones y
responsabilidades hacia el subordinado más adecuado.
DESARROLLO DE
SUBORDINADOS
Potenciar las habilidades de las personas a nuestro cargo
mediante la realización de actividades (actuales y futuras).
DECISIÓN
Agudeza para establecer una línea de acción adecuada en
la resolución de problemas, implicarse o tomar parte en un
asunto concreto o tarea personal.
TOLERANCIA AL
ESTRÉS
Mantenimiento firme del carácter ante acumulación de
tareas o responsabilidades, lo cual se traduce en respuestas
controladas frente a un exceso de cargas.
ESPÍRITU
COMERCIAL
Capacidad para entender aquellos asuntos del negocio que
afectan a la rentabilidad y crecimiento de una empresa con
el fin de maximizar el éxito.
ESCUCHA
Capacidad para detectar la información importante de la
comunicación oral. Recurriendo, si fuese necesario, a las
preguntas y a los diferentes tipos de comunicación.
ENERGÍA
Capacidad para crear y mantener un nivel de actividad
adecuado. Muestra el control, la resistencia y la capacidad
de trabajo.
FLEXIBILIDAD Capacidad para modificar el comportamiento adoptar un tipo
diferente de enfoque sobre ideas o criterios.
INDEPENDENCIA
Actuación basada en las propias convicciones sin deseo de
agradar a terceros en cualquier caso. Disposición para
poner en duda un criterio o línea de acción.
INTEGRIDAD Capacidad para mantenerse dentro de una organización o
grupo para realizar actividades o participar en ellos.
IMPACTO Causar buena impresión a otros que perdure en el tiempo.
INICIATIVA Influencia activa en los acontecimientos, visión de
oportunidades y actuación por decisión propia.
LIDERAZGO
Utilización de los rasgos y métodos interpersonales para
guiar a individuos o grupos hacia la consecución de un
objetivo.
METICULOSIDAD Resolución total de una tarea o asunto, de todas sus áreas y
elementos, independientemente de su insignificancia.
NIVELES DE
TRABAJO
Establecimiento de grandes metas u objetivos para uno
mismo, para otros o para la empresa. Insatisfacción como
consecuencia de bajo rendimiento.
PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN
Capacidad para realizar de forma eficaz un plan apropiado
de actuación personal o para terceros con el fin de alcanzar
un objetivo.
RESISTENCIA Capacidad para mantenerse eficaz en situaciones de
rechazo.
SENSIBILIDAD
ORGANIZACIÓN
Capacidad para percibir e implicarse en decisiones y
actividades en otras partes de la empresa.
SENSIBILIDAD
INTERPERSONAL
Conocimiento de los otros, del grado de influencia personal
que se ejerce sobre ellos. Las actuaciones indican el
conocimiento de los sentimientos y necesidades de los
demás.
SOCIABILIDAD Capacidad para mezclase fácilmente con otras personas.
Abierto y participativo.
TENACIDAD
Capacidad para perseverar en un asunto o problema hasta
que quede resuelto o hasta comprobar que el objetivo no es
alcanzable de forma razonable.
TRABAJO EN EQUIPO
Disposición para participar como miembro integrado en un
grupo (dos o más personas) para obtener un beneficio como
resultado de la tarea
TIPOS DE COMPETENCIAS
COMPETENCIAS SOCIALES
*Respeto por los demás.- Es la intención de aceptar y apreciar las diferencias individuales y grupales y valorar los derechos de todas las personas. Esto se aplica en los diferentes puntos de vista que puedan surgir en una discusión.
*Practicar la comunicación receptiva.- Es la capacidad para atender a los demás tanto en la comunicación verbal como no verbal para recibir los mensajes con precisión.
COMPETENCIAS CIUDADANAS
*Lograr una educación de calidad significa formar ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejerzan los derechos humanos, cumplan sus deberes sociales y convivan en paz.
*Lograr una educación de calidad significa formar ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejerzan los derechos humanos, cumplan sus deberes sociales y convivan en paz.
*Este reto implica ofrecer una educación que genere oportunidades legítimas de progreso y prosperidad, que sea competitiva y contribuya a cerrar las brechas de in equidad. Una educación, centrada en la institución educativa, que permita y comprometa la participación de toda la sociedad en un contexto diverso, multiétnico y pluricultural.
COMPETENCIAS PARA LA EDUCACIÓN
* Lograr una educación de calidad significa formar ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejerzan los derechos humanos, cumplan sus deberes sociales y convivan en paz.
* Este reto implica ofrecer una educación que genere oportunidades legítimas de progreso y prosperidad, que sea competitiva y contribuya a cerrar las brechas de in equidad. Una educación, centrada en la institución educativa, que permita y comprometa la participación de toda la sociedad en un contexto diverso, multiétnico y pluricultural.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
* La incorporación a la nueva economía y la adaptación o inserción a un mercado de trabajo que se transforma a gran velocidad no se podrá desarrollar por parte de un o una profesional si sólo se plantea el objetivo de adquirir un conjunto de conocimientos y destrezas a través de un sistema de formación reglada de tipo medio o superior y de su formación continua.
* Por mucho que valoremos la importancia de la formación dirigida a la adquisición de conocimientos técnico-científicos y culturales, hay una serie de competencias clave que se asocia más a unas conductas y unas actitudes de las personas. Estas competencias son transversales porqué afectan a muchos sectores de actividad, a muchos lugares de trabajo y, lo que es más relevante, están muy en sincronía con las nuevas necesidades y las nuevas situaciones laborales
.
COMPETENCIAS LABORALES
* El concepto de competencias en el mundo industrializado no es nuevo. Sin embargo, en México se empezó a aplicar a mediados de los 90’s. Impulsada por el Gobierno Federal, a través del CONOCER –Consejo de Normalización y Certificación de Competencia Laboral
* organismo encargado de establecer un sistema de certificación de la capacidad o “competencia” laboral de los trabajadores, con el fin de impulsar su desarrollo con base en estándares de calidad del desempeño; este sistema de competencias, debería servir también para orientar la educación y la capacitación hacia las necesidades de los mercados productivo y laboral.
COMPETENCIAS PERSONALES
* Conjunto estabilizado de saberes y saber-hacer; de conductas tipo, de procedimientos estándares, de tipos de razonamiento, que se pueden poner en práctica sin nuevo aprendizaje.” (Montmollin, 1984:122)
- * Competencia: Conceptos Posesión y el desarrollo de destrezas, conocimientos, actitudes adecuadas y experiencia suficiente para actuar con éxito en los papeles de la vida” (FUE, 1984) Competencia: Conceptos
COMPETENCIAS TÉCNICAS
* Las Competencias Técnicas son aquellas que están referidas a las habilidades específicas implicadas con el correcto desempeño de puestos de un área técnica o de una función específica y que describen, por lo general las habilidades de puesta en práctica de conocimientos técnicos y específicos muy ligados al éxito de la ejecución técnica del puesto.
* Su definición es, entonces, variable de acuerdo al segmento tecnológico de la organización.
Word
DEFINICIÓN DE WORD
la principal importancia de Microsoft Word (ese es su verdadero nombre) es que
fue el primer procesador en ofrecer el sistema WYSIWYG (what you see is what you
get), que significa que se ven en la pantalla todos los detalles, ajustes y
cambios en el documento; fue el primero en desplegar negritas y cursivas en la
pantalla de una computadora.
es un programa editor de texto que nos permite crear documentos utilizando sus herramientas
ICONO DE WORD
AMBIENTE DE WORD
|
Ambiente de trabajo en Word La principal función de los elementos de una ventana es proporcionar al usuario información relevante sobre las características del trabajo que esta realizando en la aplicación, por ejemplo la extensión del documento |

WINDOWS
Microsoft Windows (conocido generalmente como Windows o MS Windows), es el nombre de una familia de distribuciones desoftware para PC, smartphone, servidores y sistemas empotrados, desarrollados y vendidos por Microsoft, y disponibles para múltiples arquitecturas, tales como x86 y ARM.
Desde un punto de vista técnico, no son sistemas operativos, sino que contienen uno (tradicionalmente MS-DOS, o el más actual cuyo núcleo es Windows NT) junto con una amplia variedad de software; no obstante, es usual (aunque no necesariamente correcto) denominar al conjunto como sistema operativo en lugar de distribución. Microsoft introdujo un entorno operativo denominado Windows el 20 de noviembre de 1985 como un complemento para MS-DOS en respuesta al creciente interés en las interfaces gráficas de usuario (GUI).1 Microsoft Windows llegó a dominar el mercado mundial de computadoras personales, con más del 90 % de la cuota de mercado, superando a Mac OS, que había sido introducido en 1984.
OFIMÁTICA
Ofimática, a veces también designado como burótica o
automatización de escritorios o automatización de oficinas,[1]
designa al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se
utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar, y mejorar tareas y
procedimientos relacionados. Las herramientas ofimáticas permiten idear, crear,
manipular, transmitir o almacenar la información necesaria en una oficina.
Actualmente es fundamental que las oficinas estén conectadas a una red local o a
Internet
BILL GATES
(William Henry Gates III; Seattle, Washington, 1955) Informático y empresario estadounidense, fundador de Microsoft. La fortuna de este precoz programador, que no llegó a terminar sus estudios y que a los 31 años era ya multimillonario, procede del éxito arrollador de su sistema operativo, el MS-DOS (1981), que evolucionaría hasta convertirse en el popular Windows 3.1 (1992) y daría lugar a las sucesivas versiones de este sistema operativo, omnipresente hasta nuestros días en la inmensa mayoría de los ordenadores portátiles y de sobremesa.
MICROSOFT
Microsoft Corporation (NASDAQ: MSFT) es una empresa multinacional de origen estadounidense, fundada el 4 de abril de 1975 por Bill Gates y Paul Allen. Dedicada al sector del software y el hardware, tiene su sede en Redmond, Washington, Estados Unidos. Microsoft desarrolla, fabríca, licencia y produce software y equipos electrónicos, siendo sus productos más usados elsistema operativo Microsoft Windows y la suite Microsoft Office, los cuales tienen una importante posición entre las computadoras personales. Con una cuota de mercado cercana al 90.5 % para Office en 2003 y para Windows en 2006, siguiendo la estrategia de Bill Gates de «tener una estación de trabajo que funcione con nuestro software en cada escritorio y en cada hogar
Microsoft Office es una suite ofimática que abarca el mercado completo en Internet e interrelaciona aplicaciones de escritorio, servidores y servicios para los sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS X. La última versión de la suite ofimática es el Microsoft Office 2016.
Microsoft Office fue lanzado por Microsoft en 1989 para Apple Macintosh,[ más tarde seguido por una versión para Windows, en 1990.La primera versión de Office contenía Microsoft Word, Microsoft Excel y Microsoft PowerPoint. Además, una versión "Pro" (profesional) de Office incluía Microsoft Access y Schedule Plus. Con el tiempo, las aplicaciones de Office han crecido sustancialmente y de forma más estrecha con características compartidas, como un corrector ortográfico
MICROSOFT WORD
Microsoft Office 2007 es una versión de la suite ofimática Microsoft Office de Microsoft y sucesora de Microsoft Office 2003. Originalmente conocido como Office 12 durante su ciclo beta, fue lanzado el 30 de noviembre de 2006 al mercado empresarial y el 30 de enero de 2007 al público en general, coincidiendo con el lanzamiento oficial de Windows Vista. Office 2007 incluye nuevas características, la más notable es la nueva interfaz gráfica llamada Office Fluent ambién conocido como "interfaz de cinta" (en inglés ribbon),que reemplaza al menú y a la barra de herramientas que fueron características desde su inicio.
BARRA DE TITULO
La noción de barra tiene varios usos y significados. Puede hacer referencia a una pieza más larga que gruesa; un rollo de metal sin labrar; una palanca de hierro que se usa para mover algo pesado; el mostrador de un negocio; la hinchada de un equipo o de un deportista; el grupo de amigos que se reúne con asiduidad; o el signo gráfico que, en la escritura, se utiliza para separar
BARRA DE MENU
En informática, la barra de menú es un área de la interfaz de usuario que indica y presenta las opciones o herramientas de una aplicación informática, dispuestas en menús desplegables. Están presentes principalmente en aplicaciones con interfaz gráfica; sin embargo, también es posible verlas en programas con interfaz de texto, tales como las aplicaciones que usan Ncurses.
En la mayoría de entornos de escritorio los diferentes menús presentes en estas barras pueden ser desplegados por medio de atajos de teclado, al mantener presionada la tecla Alt y la tecla correspondiente a la letra subrayada en la barra de menú.
BARRA DE ESTADO
La barra de estado muestra información sobre los modos de edición actuales, como el modo de ayudas visuales, el modo de aplicaciones de estilo, el modo de representación y modo de tamaño de página. La barra de estado también muestra información acerca del archivo está modificando, como el tamaño del archivo, el esquema HTML y el esquema CSS.
BARRA DE HERRAMIENTA ESTANDAR
La barra de herramientas Estándar contiene obviamente, los botones para los comandos más usados llamados estándar. Microsoft usa muchos de estos mismos botones en otras aplicaciones. Otros Sistemas de software usan botones muy parecidos para los mismos tipos de comandos. La mayoría de estos son fáciles de entender y de usar.
Las barras de herramientas se ven planas hasta que el puntero pasa encima de un botón. Entonces, ese botón toma un aspecto de 3D.
BARRA DE HERRAMIENTA FORMATO
La barra de herramientas Formato proporciona muchas de las opciones más comunes para aplicar formato al texto seleccionado, como fuente, tamaño de la fuente, espesor de la fuente, alineación y color. Los cuadros Fuente y Tamaño de fuente muestran la fuente y el tamaño del texto actual, incluidos los valores establecidos por una hoja de estilos en cascada (CSS).
Además, puede usar la barra de herramientas Formato para insertar una línea horizontal haciendo clic en la flecha del botón Bordes externos
y seleccionando Línea horizontal
.

Además, puede usar la barra de herramientas Formato para insertar una línea horizontal haciendo clic en la flecha del botón Bordes externos
y seleccionando Línea horizontal
.
BARRA DE HERRAMIENTA FLONTANTE
La barra de herramientas Herramientas flotantes es un conjunto de botones personalizables que flota en la parte superior de otros programas. La barra de herramientas Herramientas flotantes le permite acceder rápidamente a las herramientas y funciones de uso frecuente.
La barra de herramientas Herramientas flotantes predeterminada le permite escribir o dibujar, resaltar, borrar, hacer clic con el botón derecho, iniciar el teclado SMART, crear archivos .notebook y deshacer una acción anterior
La barra de herramientas Herramientas flotantes predeterminada le permite escribir o dibujar, resaltar, borrar, hacer clic con el botón derecho, iniciar el teclado SMART, crear archivos .notebook y deshacer una acción anterior




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